成都青羊区树德中学某校区九年级学生,王佳乐,一个在家长和同砚眼里爱说爱笑,爱打篮球的1米7多的14岁大男孩,于10月24日,从家中14楼窗户上大呼一声“妈妈,我爱你。”后一跃而下,给家人留下了无尽的痛苦。而死前孩子留下的两份遗书成了家人追求造成孩子自杀缘故原由的唯一线索。

两封遗书,一份写给自己的家人,文中孩子希望自己的妈妈明白自己的决议,并表达了自己走后对怙恃和奶奶的忧郁,希望家人能尽快走出失去自己的痛苦,另外,文中还透露了自己自杀的缘故原由——”在初中的这几年内,我好像日子一天比一天还难过了……我有多少次在床上翻来覆去的痛哭,失眠、你们都以为我同伙多,实在我多伶仃的,你们以为我十分阳光,实在我在许多事方面心里十分难受。“短短几句话,足以令人感受到一个14岁孩子的伶仃无助。

而另外一封遗书则交给了一位对他有好感的女生,请她代自己向同砚转达自己的遗愿,希望某些人善良点,无论是有意照样无意,请不要再有语言暴力,由于那真的很伤人。由此家人推断,孩子的死应该和在学校受到学生或先生的语言暴力有关,希望相关部门通过观察给出交接。

小徐先生反反复复看了多个此事宜的报道,每次读到孩子的遗书,都禁不住泣如雨下,而那句孩子自杀前大呼的“妈妈,我爱你”更是让人痛彻心扉。初中不外短短三年,而这孩子才走过两年零两个月的时间,就感受不到身边同砚和先生的爱了,到底是谁将孩子的心推向伶仃、伤心、痛苦的无望深渊中去的?

小徐先生常年从事一线教育,在领会中学生心理状态过程中发现,现在的中学生过得真得很痛苦,缘故原由也许从以下几个方面可以窥出一二:

一、高强度、单一的学习气氛,让中学生的生涯失去活力和兴趣。现在的学生涯得有多累?成年人哪个可以保持十年寒窗,起五更睡午夜,一天15个小时的高强度的事情量?而我们的小学生,中学生却天天过着这样的生涯。

小徐先生刚进入教育系统的时刻,中学生的学习压力并不像现在这样大,所做的题跟现在中学生所做的题相比,简直就是小巫见大巫了。那时刻,小徐先生天天给学生们讲励志故事,激励他们努力学习,考好大学,找好事情。

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然而,20年后的今天,小徐先生的鸡汤似乎都派不上用场了,由于纵然我再怎么给学生灌鸡汤,学生们也没有多余的时间来学习,他们一个个就像高速运转的学习机械,用饭睡觉的目的只不外是为了取得第二天更高效的学习动力。他们的生涯中除了学习,已别无他物。纵然是上体育课,也是训练体育考试达标的项目,学生想打场篮球都是奢望,这样单一、乏味的生涯,那里有什么活力和兴趣?

中国人民公安大学教授,著名的犯罪心理学专家李玫瑾有一句话,曾深深的震撼小徐先生,她说,”一个人天天要做三件完全不一样的事,他的心理和精神状态才可以康健,而高强度地天天去做一件单一乏味的事情,这样的人心理和精神状态最终只能是溃逃。“想想我们数年如一日,在校上课做题,在家上补习班做题的中小学生们,他们的心理和精神状态怎么会康健呢?

二、越来越冷漠的师生、同砚关系让中小学生的生涯更是雪上加霜。小徐先生从教20年,最感遗憾的就是师生关系的疏远冷淡,前十年,另有学生偷偷地将心里话说给先生听,而最近几年,随着学习强度越来越大,升学压力越来越大,先生和学生都成了学习的仆从,除学习以外的话题不聊,除考试以外的事情不介入,先生甚至没有了学生掏心掏肺地说说心里话,相同一下师生情绪的时间,有的只有急功近利的头脑教育,而正是这样的教育让学生一个个对先生关闭了心门。由于他们最想说的话往往与学习无关,往往是先生和家长眼里的负能量,以是他们宁肯伶仃痛苦,也不想听到先生和家长堂而皇之的说辞。

同砚之间同样由于学习强度的加大,少了相同和玩耍的时间,关系同样冷淡。而功利化的教育又让学生的头脑浅陋,精神空虚,而低修养的来往一定造成同砚关系的冷漠。

三、唯分数论成为先生和家长评价孩子的唯一标准,学习成就差的孩子往往自我价值感低,看不到怪异自我价值的中学生已然看不到生命的名贵。许多轻生的孩子都曾经很要强,都希望在生涯中获得来自先生、家长和同砚的一定,然而学习成就差的孩子往往很难获得这种被人一定,被人赞扬的荣耀,一旦低自我价值感形成,孩子很难找到生命的价值和意义。

然而,在竞争云云猛烈的学习生涯中,真正被众星捧月的学霸又有几个?大多数中学生不外都挣扎在学习不如人、成就不尽人意的泥潭中不能自拔而已。

在这样极其不康健的学习生涯中,若是孩子再遇到几个生涯中的烦心事,比如被先生多次袭击,或者被同砚误会、倾轧,或者家庭变故带来的打击等,都有可能将懦弱、敏感的青春孩子推向绝望的深渊。

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9岁男童撞碎学校玻璃怕被罚,留疑书跳楼身亡,怎样的教育让孩子以为命不值一块玻璃?
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